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Actividades jueves 5 de agosto

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  Matemática A comprar baldosas. a) Tienen que averiguar cuantas baldosas necesitan en total. Dormitorio: 20 baldosas de ancho y 20 baldosas de largo. Cocina – comedor:   20 baldosa de ancho y 30  baldosas de largo Baño: 8 baldosa de ancho por 11 baldosas de largo. b) Si compraron 50 cajas con 20 baldosas cada una. ¿Les  alcanzarán? CIENCIAS NATURALES . PROPIEDADES DE LOS MATERIALES El aire : Efectos observables de la presencia de aire: el movimiento que provoca en ciertos objetos; el espacio que ocupa dentro de objetos inflables y la capacidad de sostener objetos. El aire en movimiento. Lee el siguiente texto. El aire en movimiento.     Es posible percibir la presencia del aire porque está en movimiento. Lo mismo sucede al mover un abanico o cuando prendemos un ventilador. En estos casos se produce viento porque el aire se desplaza. El viento es aire en movimiento.       ...

Inglés alumnos dispensados

  Hello Children! Cómo están? El viernes 06/08  14 hs tenemos zoom! Nos vemos, bye bye Miss Nat 😀

Actividad miércoles 4 de agosto

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Matemática  Repasamos lo dado antes de las vacaciones Camilo. Esta es una lista de vídeos del cantante Camilo y cuantas visualizaciones tuvieron en la primera semana. Temas Vistas la primer semana Millones   4 .000.000 Vida de ricos 14.300.000 Tutu 23.100.000 Ropa cara 9.400.000 Desconocidos 13.900.000   1) Ordena los videos de menor a mayor   según la cantidad de vistas. 2) ¿Qué diferencia hay entre el vídeo con más vistas y el que menos vistas tuvo? 3) Camilo lanza un nuevo vídeo y recibió 250.000 vistas por día. ¿Cuántas vistas habrá recibido en la primera semana  (7 días)? 4) El cantante firmó 2.214 poster y los repartirá en partes iguales entre sus 9 clubs de fans.   ¿Cuántos poster recibió cada club? Clase 2) Recordemos   lo que aprendimos con la tabla pitagórica.         3...

Actividad Martes 3 de agosto

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 Matemática Patios y canteros. (Filas y columnas, resolver con más de un paso) 1) En estos patios se harán canteros para flores. ¿Cuántas baldosas necesitarán sin contar los espacios de los canteros? ¿Cómo lo calcularías? 2) Dibuja un patio rectangular de 10 x 5 cuadraditos. Adentro dibuja un cantero rectangular de 8 x 2 cuadraditos.  ¿Cuántos cuadraditos tendrá el cantero? ¿Y el patio sin tener en cuenta el cantero? Prácticas del lenguaje Releemos la obra de teatro “Porque tengo un buen amigo” de Patricia Suarez y realizar la siguiente actividad:

Actividad lunes 2 de agosto

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  Prácticas del lenguaje  Clase 1 : Leemos la obra de teatro “Porque tengo un buen amigo” de Patricia Suarez. Inspirada en los versos sencillos de José Martí y luego realizamos un intercambio de opinión sobre lo leído en la clase de zoom, escribimos un breve texto sobre lo que entendiste para compartir en el zoom.  Matemática Clase 1) Los balcones. (Filas y columnas.) 1) Estos rectángulos representan a las baldosas que se usan en diferentes balcones. Hay algunos balcones que llevan la misma cantidad de baldosas ¿Cuáles son? Si mencionamos los patios por la cantidad de filas y columnas. ¿Qué tiene en común? Ej. Los dos rectángulos de 15 baldosas son:  Rectángulo  1) 3 x 5 = 15    rectángulo 8) 5 x 3 = 15 Se invierten los números que se multiplican. 2) ¿Cómo calcularías la cantidad de baldosas que necesitaría este patio?              ...