Actividad 22 de junio
Actividad:
20 de junio, Día de la Bandera
Copiamos en la carpeta de ciencias sociales el siguiente texto:
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20 de
junio: Día de la Bandera El Día de la Bandera se conmemora cada año en Argentina
el 20 de junio. Esta fecha es feriado nacional y día
festivo dedicado a la bandera argentina y a la conmemoración de su
creador, Manuel Belgrano, fallecido en ese día de 1820. La fecha fue decretada por la ley 12.36, el 8 de junio de 1938, con
aprobación del Congreso, por el entonces presidente de la Nación Argentina,
Roberto M. Ortiz. A partir del año 2011, por decreto nacional, dicho feriado
es inamovible. La bandera fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por
la Independencia de las provincias Unidas del Río de la Plata. |
Escuchamos leer al docente el texto “ Relato de nuestra Bandera”
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Relato de nuestra Bandera “Nuestra bandera fue creada por el General Manuel Belgrano el 27 de
febrero de 1812. En esa fecha Manuel Belgrano y sus soldados estaba instalado
frente al rio Paraná en Rosario, Santa Fe, donde hoy se encuentra el
monumento a la Bandera. Ese día el general Manuel Belgrano hizo jurar a sus
soldados fidelidad y lealtad a la bandera, en las orillas del Rio Paraná en
Rosario Santa Fe. En aquel tiempo el general Manuel Belgrano y sus soldados estaban en
ese lugar para defender a la patria de los españoles, que no aceptaban que
nuestro país tuviera un gobierno propio. Nuestro país recién se estaba
formando como nación, ya que ya habían pasado casi dos años de aquel 25 de
Mayo de 1810. Nuestros soldados junto a Manuel Belgrano luchaban por la
independencia de nuestro país. En ese entonces no tenían distintivo propio
para distinguirse de los soldados españoles en la guerra, ya que en esos
tiempos todavía utilizaban la bandera de España. Entonces Manuel Belgrano
Pensó y creó nuestra bandera con los colores de la escarapela. Pero la forma
de nuestra bandera no era como hoy la conocemos, según la tradición rosarina,
la primera bandera de Belgrano, confeccionada por María Catalina Echavarría
de Vidal, estaba formada por dos paños (franjas) verticales, uno blanco del lado
del asta (mástil), y otro celeste y no tenía sol, recién en 1818 se le agregó
la imagen del sol. Después con el tiempo nuestras autoridades decidieron que
tenga la forma con la que hoy la conocemos. En ese entonces Manuel Belgrano pidió autorización al gobierno,
conocido como el Triunvirato, para usar la bandera, pero se la negaron. Pero
la noticia llego tarde y los soldados portaron orgullosos su Bandera rumbo a
la ciudad de Jujuy, estando allí Manuel Belgrano, hizo bendecir la bandera
por un sacerdote. Pero le llegó la noticia de parte del Gobierno de Buenos
Aires para que se deshaga de esa bandera. Muy triste el General Manuel
Belgrano la mando a guardar. El creador de la bandera Don Manuel Belgrano
murió años más tarde, un 20 de Junio de 1820, por eso en esta fecha
celebramos el Día de la Bandera en homenaje a su creador. Ahora nuestra bandera es uno de los símbolos más importantes de
nuestro país que nos une como argentinos y nos identifica ante los países del
mundo como la Nación Argentina |
Actividad:
Luego de escuchar la lectura, copiar en la carpeta y ordenar
los siguientes hechos, según el orden en el
que fueron sucedieron.
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En ese entonces Belgrano y sus soldados, no tenían distintivo propio
para distinguirse de los soldados españoles en la guerra, ya que en esos
tiempos todavía utilizaban la bandera de España. |
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El creador de la bandera Don Manuel Belgrano murió años más tarde,
un 20 de Junio de 1820, por eso en esta fecha celebramos el Día de la Bandera
en homenaje a su creador. |
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Nuestra bandera fue creada por el General Manuel Belgrano el 27 de
febrero de 1812. |
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Ese día el general Manuel Belgrano hizo jurar a sus soldados
fidelidad y lealtad a la bandera, en las orillas del Rio Paraná en Rosario
Santa Fe. |
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Manuel Belgrano pidió autorización al gobierno, conocido como el
Triunvirato, para usar la bandera. |
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La obra de tetro son textos que fueron
escritos para ser representados por actores ante un público. Por lo tanto, la
historia no es contada por un narrador, como enlos cuentos, sino que es
presentada a través de las palabras y las acciones de los personajes. En las obras de teatro, podemos distinguir
dos tipos de textos diferentes: Los
parlamentos, que son las palabras que dicen los personajes, y las acotaciones
que son las indicaciones acerca de cómo representar la obra. Las acotaciones
suelen escribirse en otra letra y en entre paréntesis para poder distinguirse
a simple vista de los parlamentos. Por ejemplo: |
Consigna: Para
refrescar la memoria, releer la obra de teatro trabajada la semana pasada: “Una
vacuna como ninguna de Adela Basch”.
Luego realizar la
siguiente actividad:
Actividad 1:
MATEMÁTICAS.
Esta semana trabajaremos con la tabla pitagórica
1) a- Completá las columnas del 2,
del 4 y del 8.
b- Escribí los cálculos de los números sombreados en la diagonal del
cuadro. ¿Estos números se repiten en otros casilleros?



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